Phân tích hình tượng người lính tây tiến trong đoạn 3
Phân tích hình tượng người lính tây tiến trong đoạn 3 Bài làm Trong hai cuộc kháng chiến trường kỳ…
Tây Tiến
Dàn ý bài: Bình giảng khổ thơ “Dốc lên khúc khuỷu…mưa xa khơi” trong bài thơ Tây Tiến
Em hãy lập dàn ý bài: Bình giảng khổ thơ “Dốc lên khúc khuỷu…mưa xa khơi” trong bài thơ Tây…
Phân tích hình ảnh anh bộ đội trong tác phẩm Đồng chí của Chính Hữu
Phân tích hình ảnh anh bộ đội trong tác phẩm Đồng chí của Chính Hữu Hướng dẫn Bài thơ Đồng…
Bình giảng bài thơ Đồng Chí của Chính Hữu
Bình giảng bài thơ Đồng Chí của Chính Hữu Hướng dẫn NỘI DUNG BÀI VĂN BÌNH GIẢNG THAM KHẢO Có…
Bình luận bài thơ Đồng chí của Chính Hữu
Bình luận bài thơ Đồng chí của Chính Hữu Hướng dẫn BÀI VĂN BÌNH GIẢNG THAM KHẢO Chính Hữu từ…
“Thơ phải có tư tưởng, có ý thức, vì bất cứ cảm xúc, tình tự nào của con người cũng dính liền với sự suy nghĩ….”
“Thơ phải có tư tưởng, có ý thức, vì bất cứ cảm xúc, tình tự nào của con người cũng…
Anh chị hãy phân tích những biểu hiện của cảm hứng yêu nước trong văn học Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945
Anh chị hãy phân tích những biểu hiện của cảm hứng yêu nước trong văn học Việt Nam sau cách…
“Thơ trước hết là cuộc đời, sau đó mới là nghệ thuật” Anh chị suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên?
“Thơ trước hết là cuộc đời, sau đó mới là nghệ thuật” Anh chị suy nghĩ như thế nào về…
“Thơ là thơ nhưng đồng thời là họa, là nhạc, là chạm khắc theo một cách riêng” (Sóng Hồng). Anh chị hiểu ý kiến trên như thế nào?
“Thơ là thơ nhưng đồng thời là họa, là nhạc, là chạm khắc theo một cách riêng” (Sóng Hồng). Anh…
Anh chị hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La bơ-ruy-e: “Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần một nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra”
Anh chị hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La bơ-ruy-e: “Khi một…